[1]
2026. عوائق المعالجة الديداكتيكية للتمثلات في درس الفلسفة. مجلة مؤشر للدراسات الاستطلاعية. 8, 22 (يونيو 2026), 62–73. DOI:https://doi.org/10.63939/jies.n21.2.