الفهم القرائي وأهميته في التربية والتعليم: التحديات والاستراتيجيات. (2026). مجلة مؤشر للدراسات الاستطلاعية, 8(21), 10-23. https://doi.org/10.63939/JIES.2026-Vol8.N21.1