"الفهم القرائي وأهميته في التربية والتعليم: التحديات والاستراتيجيات". مجلة مؤشر للدراسات الاستطلاعية 8, no. 21 (مارس 12, 2026): 10–23. تاريخ الوصول مايو 27, 2026. https://jiesjournal.de/index.php/JIES/article/view/14.